16-19世纪舞会舞蹈
作者: H.伊凡诺夫斯基  日期:2012-10-01 来源 :上海:上海音乐出版社 文献类型 :图书 关键词:交际舞 16 教材 19世纪 世界 
描述:本书共分为:舞会舞蹈范例;19世纪俄罗斯舞会舞蹈;舞会舞蹈的教学基础几部分,主要内容包括:舞会舞蹈范例的研究及舞段教学;低舞等。
17世纪美国舞蹈教育研究
作者: 霍然  日期:2016-04-07 来源 :中国艺术研究院 文献类型 :学位论文 关键词:美国 舞蹈 17世纪 舞蹈教育 
描述:绘出17世纪美国舞蹈教育发展的百年画卷。通过探寻这一时期舞蹈教育的发生、发展及规律、特性,进而明晰其在整个美国舞蹈教育发展史上的意义与价值。期望本文能在为新世纪美国舞蹈教育的演进,追溯出最初动因的同时,也能为中国的美国舞蹈教育史研究,以及中国舞蹈教育的发展,做出一份微薄的贡献。全文共分六大部分:引言、四个章节及结语。引言部分首先从概念界定入手,阐明本文的研究思路、研究现状,以及研究方法与学术价值;第一章着重论述当时的社会大情境、较具代表性和影响力的舞蹈传统与观点,以及它们的形成与变迁;在第二章中,本文以“寓教于乐”、“成就文明”的“教育”特征为基点,从“平民舞蹈教育”和“贵族舞蹈教育”这两个方面,对美国舞蹈教育进行了一次全面、详细的阐释与审视。第三章则对同样生活在这片土地上的印第安人及非洲黑人的“...
18世纪美国舞蹈教育研究
作者: 殷鹏  日期:2016-04-07 来源 :中国艺术研究院 文献类型 :学位论文 关键词:美国 女性教育 教育 18世纪 舞蹈 舞蹈教育 
描述:育的历史语境,通过自历史而文化而教育而舞蹈教育的研究思路,系统总结其特征及影响,全面审视美国这个具有特殊性的国度,及其舞蹈教育发生、发展直至发达的过程。本文包括引言、三章和结论共五个部分。引言主要阐明本文的研究范围、研究现状、研究方法和意义所在;第一章着重分析了18世纪美国舞蹈教育的社会情境,把对美国历史背景的阐述,框限在美国舞蹈文化形成与发展这个前提设定中,将历史的线索与舞蹈文化形成的因子融合并叙;第二章采用深度透析的方式,将叙述的视点聚焦在18世纪美国舞蹈教育的模式、形态、场所、女性教育及书籍出版等具体方面,详细论述了这一时期舞蹈教育的发展状况;第三章是对前两章内容所作的归纳和总结,提炼并阐释这一时期美国舞蹈教育的具体特征,及其在近400年发展历程中的地位和影响,进而得出美国教育成果影响世界的...
1946年以来蒙古族创作舞蹈发展历程探析
作者: 张巍  日期:2016-04-07 来源 :中国艺术研究院 文献类型 :学位论文 关键词:发展历程 创作舞蹈 蒙古族 时代特征 代表性作品 
描述:主题立意、创作手法、表演风格、动作语言及舞台美术等方面进行深入地分析与研究,多方位、多角度地品评作品的现实意义与时代价值。第三章对蒙古族创作舞蹈在60多年的演进中形成的不同风格、不同类型的历史成因进行理性、客观地解析:包括社会发展与时代变革的客观因素,创作者的主观因素,外来文化与艺术样式以及舞蹈机构建制对其自身的影响等。结语是尝试着对蒙古族创作舞蹈形成与发展的时代特征进行一定的概括与总结。
1980年代以来中国民族民间舞蹈作品风格初探
作者: 陈碧娇  日期:2016-04-07 来源 :福建师范大学 文献类型 :学位论文 关键词:风格初探 民族民间舞蹈 创作背景 
描述:合、理论和实证作品相结合的研究方法。本文包括绪论、三个章节和结论部分。第一章概述中国民族民间舞蹈作品的创作背景;第二章从舞蹈演员、舞蹈题材、舞蹈形式结构、舞蹈动作、舞台空间、舞蹈道具、舞蹈音乐等方面分析1980年代以来中国民族民间舞蹈作品的风格;第三章在第一章、第二章的基础上提出1980年代以来民族民间舞蹈创作的成功经验、存在问题并对今后发展进行了思考;结语部分简要阐述笔者对1980年代以来民族民间舞蹈作品创作的见解。
19世纪美国舞蹈教育史纲
作者: 赵巍  日期:2016-04-07 来源 :中国艺术研究院 文献类型 :学位论文 关键词:美国 舞蹈 舞蹈教育 19世纪 
描述:凯瑟琳·比彻和艾伦·多德沃思这样杰出的舞蹈教育家,和大量优秀的舞蹈教育体系和理念。 近年来,中国舞蹈及其教育迅猛发展。此时此刻,充分地借鉴国外先进经验,使中国的舞蹈教育扬长避短成为当务之急。本文试图通过研究20世纪前这100年的历史变迁,勾勒出美国舞蹈教育在这个世纪的发展脉络,梳理出它的基本特点与艺术发展规律,以期对方兴未艾的中国舞蹈教育提供切实可行的借鉴。
2001—2006年中国舞蹈品牌化的个案研究:分析《云南映像》与中国东方歌舞团的成功经验
作者: 韩志昕  日期:2016-04-07 来源 :北京师范大学 文献类型 :学位论文
描述:2001—2006年中国舞蹈品牌化的个案研究:分析《云南映像》与中国东方歌舞团的成功经验
2011年至2013年世界体育舞蹈表演舞锦标赛前八名中外选手对比研究
作者: 李玲  日期:2016-04-07 来源 :四川师范大学 文献类型 :学位论文 关键词:对比 中外选手 拉丁表演舞 
描述:泛发展的同时也推动了拉丁舞的迅速发展。近年来,拉丁表演舞有了初步的发展。2011年WDSF首届世界表演舞锦标赛、在北京市地坛体育馆举行。比赛时,选手一对对上场进行比赛,每对选手的表演曲目、名称均由自己确定,每套动作都有自己的故事情节,它融汇了体育舞蹈各个舞种的特点,并借鉴了其他舞蹈的舞台表演技巧,尤其与音乐结合更加紧密、更具观赏性。目前世界体育舞蹈表演舞举办了三年,我国优秀舞者如:范文博、徐卓雅、文智、李嘉琪、黄思达、田源陆续参加世界拉丁表演舞锦标赛,并且取得一定的成绩。本文通过运用文献资料法、观察比较法和逻辑分析法对2011年至2013年世界体育舞蹈表演舞锦标赛拉丁表演舞的比赛视频进行研究,以2011年至2013年世界体育舞蹈表演舞锦标赛拉丁表演舞前八名选手为对象,从比赛成绩、舞蹈技术、舞蹈编排三大方面分析、整理归纳。根据三年的比赛成绩,处于领先地位的是欧洲竞技拉丁舞发达的国家,如:俄罗斯、法国、意大利、丹麦等国家。从竞赛看,我国拉丁表演舞能进入前8名的并不多,目前最好成绩就是2012年世界表演舞锦标赛拉丁表演舞第六名。我国拉丁表演舞还有很大发展空间。从竞赛成绩和比赛视频上看我国和国外顶级水平的差距,主要体现在竞技技术水平上,例如基本技术能力、旋转能力;其次还体现在舞蹈设计。从作品《水墨》可以看出我国在舞蹈编排上融入了中国元素进去,不在局限于原来的拉丁风格,使其更加多样化。根据结果分析得出,各国选手在规定舞种外,还增加了其他舞种,普遍的是现代舞,还有芭蕾、爵士、民舞等。音乐选择多样,内容丰富,利用世界名曲和电影歌曲,部分还选择民乐。选手在编排时在每个段落都不同程度编入难度动作,使其舞蹈更加丰富多彩。服装和妆容也不同于竞技拉丁舞比赛,更为多样、新颖,面妆也更加夸张大胆,更贴切舞蹈主题。对场地的利用也更加到位,活动范围更为广阔。舞蹈空间更大,高低空间和左右空间利用明显。
2012年湖南省大学生体育舞蹈竞赛活动实施方案
作者: 吴涛  日期:2016-04-07 来源 :湖南师范大学 文献类型 :学位论文 关键词:竞赛 大学生 体育舞蹈 实施方案 
描述:余考级制度》、《全国体育舞蹈运动员注册及转会管理规定》。这些措施对规范和管理我国的体育舞蹈竞赛工作起到了积极和有效的促进作用。但近十年来,我国现有大学生体育舞蹈竞赛相关文献中,在竞赛组织与管理的具体实施手册或办法上几乎没有相关文献。所以有必要对该项目竞赛活动在具体实施与操作上作出更多的理论梳理和实践积累。本文采用文献资料法、逻辑推理法和专家访谈分析法、案例分析法,在遵循中国学生体育竞赛管理规定的基础上,设计出我省大学生体育舞蹈竞赛的活动实施方案。将其实践于湖南省学生体育舞蹈邀请赛,并在实践中对此方案进行了进一步完善,为湖南省的大学生体育舞蹈竞赛提供了操作性较强的实施手册。研究表明:1、湖南省大学生体育舞蹈竞赛活动实施方案的设计能使体育舞蹈赛事的有序进行提供更多参考依据,能为各部门的具体工作事项与要求提供更多指导。2、通过此方案实践中的反馈信息,表明湖南省大学生体育舞蹈竞赛在竞赛赞助经费、观众的参与和竞赛排名与出分的自动化管理系统等方面可以得到进一步的改善。
2013版规则导向下世界健美操比赛有氧舞蹈成套动作的研究
作者: 杨昕  日期:2016-04-07 来源 :北京体育大学 文献类型 :学位论文 关键词:规则 有氧舞蹈 成套动作 
描述:察法、数理统计法对2013版规则导向下世界健美操比赛有氧舞蹈决赛队伍成套动作进行研究,探明有氧舞蹈成套动作的结构特点和发展趋势,为我国健美操有氧舞蹈项目成套动作的发展方向提供理论依据,以保持在有氧舞蹈项目上的优势。研究结果表明:1)2013版规则导向下两届比赛中国队、俄罗斯队、韩国队的艺术分在9分以上领先于其他队,艺术编排方面较为突出;罗马尼亚队在完成方面优势明显,完成分均排在前三名;在难度得分上除了匈牙利、西班牙、意大利队以外其他队的难度得分为2.4分,得到了难度满分,难度完成成功率高。2)2013版规则导向下的两届比赛中队形变化的平均数在20-22次,以流动性队形为主;操化动作面向变化次数多有利于提高成套动作的艺术性,第二风格类型包括拉丁、爵士、街舞、现代舞,50%的参赛队都选用街舞风格;托举类型以动力性托举为主;过渡与连接动作类型为操化、翻腾和地面动作,以地面动作为主;音乐风格包含民族、流行、抒情、嘻哈、说唱,以民族音乐为主。3)2013版规则导向下两届比赛中,运动员的技术技巧能力跟成套动作的完成密切相关,匈牙利、阿根廷和西班牙队运动员技术技巧能力不够完善导致在难度完成时扣分,完成分排名为4、5、7名,中国队、罗马尼亚和韩国队运动员的技术技巧能力较强,完成分排名在前三名;影响成套动作的一致性主要为动作节奏、动作幅度和空中高度三个方面,这三方面的不一致次数越少成套动作一致性越高。4)2013版规则导向下两届比赛中C和D组难度使用比例为3:1,C组多使用横劈腿跳转体180°成俯撑、剪式变身跳转体180°,D组都选择了依柳辛类难度,对C和D组难度的选用有利于提高成套动作的流动性,但难度选择重复性太高,缺少新意。5)在2013版规则导向下有氧舞蹈成套动作的发展趋势是重视第二风格的创编;过渡连接多样化成为了有氧舞蹈一大项目亮点;难度动作完成成功率不断提高,难度动作选择趋向于多样化;成套音乐多样化。
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